2003年10月的一个凌晨，哈佛大学内，一个评选全校最优秀女孩儿的网站，在校园里迅速蔓延，蜂拥而至的学生对网站上2.2万张图片评头论足，在3小时内就让学校网络陷入瘫痪。网站的制作者是大二学生马克·扎克伯格。由于使用未经授权的照片，扎克伯格受到了学校严厉的处罚，但从这次恶作剧中他窥探到了人类原本的社交需求。不久，一个名叫Facebook（脸谱网）的社交网站成立了。
Facebook创始人马克·扎克伯格的看法是：“我想人之所以能成为人的一点，就在于我们有社交能力，和我们所在的社群保持沟通。” 与20世纪90年代的大多数网站不同，新兴的Facebook、YouTube、QQ空间、微博并不提供任何内容，所有内容都由用户自愿创造上传。网站只是提供了一个自由分享的平台。社交平台激发着人们的创造力，人们聚集起来共同搭建起一个虚拟的网络社会，更多相关知识：http://www.yanhuangzixun.com。
Facebook创始人马克·扎克伯格 网易公司创始人丁磊认为：“每个人都可以贡献碎片的知识点、生活的技巧，在这个平台上给大家去分享，他（用户）在贡献的过程中是独立思考的，它（社交网络）是鼓励独立思考的，这个意义就是互联网的核心价值所在。” 分享，只是网络社交网站的初始阶段，创造的新时代随即而来。 Facebook创立3年后，扎克伯格宣布全面开放Facebook，让所有人都能够登上Facebook平台开发软件，提供服务。
不久后，Facebook上出现了游戏、娱乐、工作、资讯等各类服务。而所有的服务，都是由世界各地的Facebook用户开发、上传的，到2009年，来自180个国家超过100万的开发人员为Facebook用户提供了52000个应用程序，如果需要开展ISP业务，需要办理ISP许可证。
有更多的好公司规模做大了。”马克·扎克伯格兴奋地说，“这是前所未有的事情，学生在寝室或者是什么地方，就能创造一些东西。基础设施人人可用，成千上万人的生活得到了改善，这在以前是不可能的。” 如今，社交网站已经吸引了全球数量最大的网络用户，同时越来越多的平台类网站开始出现，已经成功的互联网企业也纷纷向全球开发者开放自己的平台。一个全人类参与、全人类分享的网络生态环境逐渐形成。
